本網訊 （鄭志財 索志鋒）后勤管理是教育管理的一個濃縮和窗口。丹鳳縣秉承崇實尚德的工作理念，強力提升教育管理規范化，實踐操作科學化，在后勤管理方面成績突出。2012年7月3日，在丹鳳縣舉行的全省中小學后勤管理工作現場觀摩推進會上，所觀摩的學校和管理經驗交流材料深受參會領導的高度好評。

　　一、明確定位，優化學校后勤管理

　　近年來，丹鳳縣教育工作堅持“崇實進取、尚德礪志”的工作理念，“高品位、有特色、現代化”的發展定位，按照“塑造精神、構建文化、拓展內涵、提升品位”的發展思路和“明晰科學的思想、敬業奉獻的隊伍、規范高效的管理、全面全優的質量”的發展目標，優化學校后勤管理，追求后勤服務質量、服務內容、服務方式的高品位、精細化、有特色。及時成立了后勤管理服務中心，確立了“樹立三種意識、建設兩支隊伍、落實五項要求”的學校后勤管理工作思路，建立健全后勤管理崗位責任制和責任追究制，創新管理機制，優化管理策略，積極構建后勤工作網絡，促進了學校后勤管理質量全面提升。

　　二、加大投入，促進“雙創”順利推進

　　以推進教育均衡發展為契機，以實施學校文化建設為平臺，以創建農村標準化寄宿制學校和后勤管理示范學校為抓手，全面推進了學校后勤標準化建設。逐校規劃學生公寓、食堂餐廳，利用中小學生活設施改造項目、新衛生新校園建設項目等投入資金3985萬元，新建學生宿舍17630平方米，新建、改建食堂餐廳、鍋爐房、廁所8991平方米，全縣建成了75所寄宿制學校，農村義務教育中小學寄宿制學校74所。目前，全縣創建縣級標準化寄宿制學校22所，后勤管理示范學校15所；創建市級標準化寄宿制學校9所，市后勤管理示范學校7所。

　　積極實施國家營養改善計劃和營養餐蛋奶工程，全面開展了“放心食堂”創建活動。三、突出特色，提升后勤管理品位

　　深入開展學校文化建設，扎實推進學校內涵發展。從2008年以來，我縣積極實施文化興校、內涵發展戰略，堅持高品位、有特色、現代化的發展定位，深層次挖掘、高品位提煉、高起點規劃、高標準建設、分階段實施、永久性存留的建設原則，以思想文化為統領，以物質文化為載體，以管理文化為保障，以歷史文化顯積淀，以人文文化創特色，深化學校文化建設。扎實開展了寄宿制學校宿舍文化、餐廳文化及留守兒童管理文化建設，強化“一校一品”學校主題文化，形成了學校文化特色，提升了學校辦學品位。在2011年創建省級義務教育均衡發展合格縣評估驗收中，省專家給予了“成了山區一道道亮麗的風景線，在全省獨樹一幟”的高度評價。

　　四、加強管理，提高精細管理水平

　　1、嚴格財務管理，確保學校經費正常運轉。新義務教育經費保障機制建立后，迅速制定了中小學財務管理暫行辦法和中小學財務工作運行程序，對財務運行程序、審批制度、預算編制、收支規定、基建管理、資產處理、財務監督等方面提出了明確的要求和辦法，規范系統地指導全縣中小學財務運行。

　　2、嚴格食宿管理，確保學生健康成長。為了加強寄宿制學校管理，制定下發了《寄宿制學校管理辦法》、《中小學寄宿生生活補助管理辦法》，規范學校管理，增強服務功能，健全各項規章制度，落實了領導責任制、教師值班制。強化了管理員職責，堅持學生就寢簽到制，指導學生整理內務，自我管理。對住宿生實行嚴格的五級管理，積極開展健康教育，組織學生參加體育活動，培養學生良好的衛生習慣。

　　3、嚴格安全管理，確保學校科學發展。以“六抓”、“六防”、“一突出”、“三重點”學校安全管理思路，不斷強化學校后勤安全管理，精心抓好學校食品衛生安全、學生住宿安全、季節性安全教育與管理等。全縣累計投入安保器材專用資金585萬元，強化學校監控、安保器材裝備配備。每學期集中開展一次食品安全專項整治活動、校園周邊環境綜合治理活動、安全應急演練活動等，讓學生在校吃的放心、睡得舒心，健康快樂的在學校學習、生活。