家住咸陽的小雷，今年考上了西安的一所中學，上高一的他只能在校外租房子住。小雷一個月的生活費有1100元，除了房租、吃飯，基本上每個月就不剩多少了。愛打籃球的小雷，用攢了幾個月的零用錢買了一雙名牌球鞋。
同為中學生的王軒就顯得更節(jié)儉了，今年9月剛剛步入高中的他，開始了住校生活。因為家距離縣城的中學約20里路，他每周末回家一次，父母給他100元，其中大部分都用在吃飯上了。每周給飯卡充值80元，余下的20元自由支配。“高中課程緊，作業(yè)多，說實話我都沒有時間買零食。”王軒說。班上大多數(shù)男生都會在課外活動之后喝瓶飲料，他卻習慣了喝涼白開。 “零用錢少點兒也沒啥！反倒使我懂得珍惜每一分錢，花錢更有節(jié)制和統(tǒng)籌意識！”王軒說道。
怎么用？
家長的指導(dǎo)非常重要
在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)中小學生零花錢普遍不算少，畢竟現(xiàn)在生活水平提高了。但是有一部分學生花錢大手大腳，沒有規(guī)劃更缺乏指導(dǎo)。有的中小學生手里的零花錢比較多，就會去買一些稀罕的玩具帶到學校，久而久之易形成虛榮、攀比的風氣，這也是學校和老師所擔憂的。
在是否給孩子零花錢這一問題上，家長就發(fā)出了不同的聲音。小學三年級的劉亞迪同學的媽媽就不主張給孩子零用錢，認為這會引發(fā)諸多弊端，一來助長孩子的消費欲、攀比風。二來，孩子還小，購物時容易上當受騙。三來，孩子帶錢多是買零食，而學校周邊的飲食衛(wèi)生實在堪憂。第四，孩子身上帶錢反而不安全。
小學生朱彥的爸爸則認為：“給孩子零用錢要把握住一定的原則，孩子要錢時，必須要問明原因。該買的，有正當理由，可以給錢，不過最好要見到孩子買來的東西。不該買的就堅決不給，不能要錢就給。”
還在讀小學的羅鑫每周差不多可以得到100元的零花錢，當然包括餐費在內(nèi)。爸爸認為，每個月給孩子一定的零花錢，可以鍛煉孩子的理財能力，從小培養(yǎng)他的經(jīng)濟頭腦。另外，孩子學會自己買東西也是成長的需要。
對此，機場小學魏婕老師表示，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，一些家長總覺得不能讓自己的孩子受了委屈。其實在中小學生上學要不要帶錢這個問題上，得視具體情況而定。給不給，給多少，關(guān)鍵在于大人要有一個好的心態(tài)，其實小學生上學帶錢基本沒什么用，因此，盡可能少給，多了容易養(yǎng)成大手大腳的不良習慣。
西北大學現(xiàn)代學院的段文娟老師也談了自己的看法：“有些家長為了體現(xiàn)對孩子的愛，誤把金錢當成情感表達的工具，這是需要糾正的。家長應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的消費方向，把錢用在真正需要的地方。另外，最重要的是，家長給錢要有度，不能超過孩子在這個年齡段的支配能力。與此同時，學校應(yīng)對此加強主題教育，不能只追求成績，首先要教育學生如何做人，對學生的人生觀、價值觀進行正確的引導(dǎo)。”（西安晚報）