圖①：官兵們正在讀信。

張齊智攝

圖②：退役軍人宋王飛給學生講述戍邊故事并進行交流。

鄒珺宇攝

圖③：學生們寫給官兵們的信。

韓 強攝

喀喇昆侖高原，夜晚繁星點點，冷月高懸。新疆軍區某部學習室里，指導員拿出一沓信箋，瞬間吸引了官兵們的注意。大家臉上綻開笑容，紛紛湊到指導員身邊，一起拆開這些有特殊意義的信。

這些信，來自安徽省安慶市的中小學生，跨越4000公里來到西陲邊疆。“解放軍叔叔，沒有你們的犧牲和付出，就沒有我們的和平生活”“看著你們那皸裂的雙手，我又心疼又崇敬”……字里行間，滿載深情，給官兵們帶來溫暖與鼓舞。

邊防很遠，國防很近。雖然相隔萬水千山，但雪域高原戍邊官兵與安慶校園莘莘學子的心緊密相連。

自2021年起，安慶學子與該部官兵書信往來，結下深厚情誼。從紙短情長到云端“相聚”，再到官兵遠赴校園開展國防教育……一次次“雙向奔赴”中，青少年心中播下了愛國擁軍的種子，官兵們守衛邊疆的決心也越發堅定。

一封封書信跨越千山萬水，傳遞溫暖和感動

時光回溯至2021年3月。在安慶市華中路第二小學，迎江區人武部時任政委潘發良走進教室，為師生講述了新時代衛國戍邊英雄群體的先進事跡。

從環境的艱苦到英雄的無畏，潘發良的講述讓師生們深受感動。很多學生想進一步走近“了不起的高原官兵”，希望給他們寫信表達敬意。時任校長李卓敏銳地捕捉到了這一教育契機，隨即動員全校學生給戍邊官兵寫信。

幾天之內，百余封飽含敬意的書信被打包進快遞箱，寄往千里之外的雪域高原。過了10多天，學校收到了“快遞簽收”的消息。

喀喇昆侖高原寒風凜冽，夕陽余暉灑滿山頭，將連綿的山脈映照出金燦燦的光芒。連隊官兵結束了一天的訓練回到宿舍，還沒來得及脫掉冰冷的衣服，就看到了桌子上那一封封書信。

“這是安慶市華中路第二小學的學生們給大家寄來的信。這些信跨越了大半個中國，飽含學生們的關心與祝福。”時任連隊指導員告訴官兵們。

信封里，有圖文并茂的水彩畫、精美的明信片，還有一筆一畫寫就的書信。打開這一封封滿是感情的書信，官兵們執勤訓練的疲憊頓時煙消云散。

下士謝謙慎看到一張明信片，上面印有天柱山、振風塔等安慶市的旅游景點，作為安慶人的他心中泛起思鄉之情。明信片背面稚嫩的字跡寫道：“當你們感到寒冷時，別忘了在遙遠的安慶，還有我們為你們加油！”

輕輕摩挲著明信片，看著稚嫩卻溫暖的文字，謝謙慎被深深觸動，熱淚盈眶，“保護好你們，就是我們堅守邊疆的意義。”

學生們把書信寄出后不久，就收到了高原官兵的回信。官兵們分享了自己的生活，還約定好，找機會一定去學校看望學生們。

石頭，是高原的“特產”。官兵們精心挑選了幾塊高原上的石頭，作為回贈學生們的禮物。石頭上，是官兵們精心繪制的畫作，有巡邏路上征服“好漢坡”的情景、高高的邊防哨所、手握鋼槍的戰士……“希望這些石頭畫，不光送到孩子們的手里，也能走進他們的心里。”在石頭上繪畫的戰士帕肉克說。

從那以后，懷著對彼此的牽掛，華中路第二小學的學生與官兵們有了一個特殊的“約定”——保持通信。當地其他中小學到華中路第二小學參觀學習后，也紛紛聯系新疆軍區某部，希望雙方長期開展共建活動，合力加強國防教育。

如今，新疆軍區某部的榮譽室里，來自安慶市學生的書信越來越多：健康路幼兒園的孩子們用一幅幅水彩畫表達他們的問候；高琦小學的學生隨信寄來親手折疊的“千紙鶴”，表達對“戍邊親人”的思念；延喬中學寄來的包裹中，不僅有寄托牽掛的書信，還有各類防紫外線用品。

書信往來中，戍邊官兵與安慶市的青少年和兒童結下了深厚的友誼。他們通過薄薄的信紙、“云端”的互動，一次次將溫暖和感動傳遞。

同升一面國旗，激發對祖國的赤誠熱愛

那年春天，華中路第二小學師生收到了一份特殊的禮物——一面曾在喀喇昆侖高原升起的國旗。

這面來自高原的五星紅旗，對官兵們來說有特殊意義。由于常年與風雪為伴，駐地沒有旗桿，每次升旗時，官兵們都會把國旗懸掛在輪式裝甲搶修車的吊桿上，緩緩升至空中。升旗儀式結束后，再把國旗解下、疊好，妥善保存。

為了將“熱愛邊防、艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏”的邊防精神傳遞給學校的師生們，官兵們將一面國旗精心打包，贈予這所小學。這份特殊的禮物翻過重重山巒，跨過大江大河，終于來到師生們手中。

收到這面五星紅旗后，華中路第二小學舉行了一場莊重的升旗儀式。與此同時，在遙遠的喀喇昆侖高原之上，邊防官兵們也同步升起了一面五星紅旗。在雄壯激昂的國歌聲中，師生和官兵都注視著五星紅旗緩緩升起。這一刻，他們感到無比自豪和激動。

這場跨越千山萬水同步舉行的升旗儀式，如同一座無形的橋梁，連接著邊防戰士與少先隊員們對祖國的深切熱愛與忠誠。

升旗儀式結束后，學生張亦馳在日記中深情地寫道：“解放軍叔叔們用他們的青春、熱血甚至生命，說明了什么是對祖國最清澈的愛。作為新時代的少先隊員，我們要以他們為榜樣，樹立遠大志向，加強品德修養，努力成為祖國需要的人才。”

另一邊，邊防官兵們開始執行巡邏任務，蹚過冰冷的河流，翻越險峻的隘口，越過陡峭的懸崖……直到傍晚，他們終于抵達了巡邏點位。

面對祖國界碑，官兵們昂首挺胸，右手高舉，莊嚴宣誓：“我們缺氧氣但不缺精神，海拔雖高但斗志更高。為了守護祖國的領土完整，我們甘愿像先輩一樣，奉獻自己的一切！”熱血涌動，群山震顫。官兵們的響亮誓言，在雪山群峰之間久久回蕩。

官兵們對祖國赤誠的熱愛，深深感動著每一名學子。

一次遠程連線課堂上，到了問答環節，同學們踴躍參與交流。看著授課戰士被曬傷的皮膚，安慶市延喬中學學生丁士嵐心疼地問：“臉曬傷了會不會很疼？高原環境那么艱苦，會不會想家？”戰士的回答令她印象深刻：“我們是祖國的移動界碑，為了邊防安寧，任何困難都不是困難！”

細細品味解放軍叔叔的話，丁士嵐十分感慨：“他們心中考慮的，從來不是‘苦不苦、難不難’，而是‘沒商量，我能行’。”回家后，丁士嵐學著軍人的樣子，對著鏡子偷偷敬了一個軍禮，期待有一天，自己也能做祖國和人民可以信賴的“界碑”。

近年來，通過“同升一面旗”、視頻連線講述國防故事、互贈禮物等互動形式，學生們心里愛國主義的種子生根發芽，官兵們捍衛祖國河山的信念越發堅定。

國防教育點燃火種，愛國之心轉化為報國之行

今年10月下旬，安慶市婦聯婦女兒童活動中心邀請戍邊退役軍人宋王飛為師生們授課，講述一茬茬邊防官兵扎根軍營、衛國戍邊的青春故事。

講臺上，宋王飛黝黑的臉上，頂著兩抹“高原紅”，飽含深情講述軍旅故事；講臺下，學生們端坐聆聽，眼中帶著淚水，被深深觸動。

“同學們，我還有一件特別的禮物想送給大家。”講述結束時，宋王飛拿出一棵“鐵樹”——由鐵絲纏繞成樹干和枝杈，綠葉由塑料制成的樹。在遙遠的雪域高原，植被稀疏、荒蕪寂寥，這棵象征著生命的“鐵樹”是官兵的心靈寄托，也承載了他們對未來與夢想的無限向往。

“這棵‘鐵樹’是我們戰友制作的，它見證了我們在高原上的堅守與奮斗。現在，我想請你們在這張卡片上寫下自己的夢想，然后我們一起掛在這棵樹上。”宋王飛說。

學生們認真地寫下夢想：“我長大后也要當兵”“想成為戰斗機飛行員”……不少同學的夢想都與參軍入伍緊密相連。

“孩子們，保家衛國不僅要有血性膽氣，也要有知識才干。從現在開始，好好學習，強健體魄。期待你們穿上軍裝的那一天。”宋王飛看著這一幕，心中滿是欣慰和期待。

安慶市是革命老區、重要駐軍城市，更是兵員大市。每年八一建軍節，在安慶市大街小巷，電子屏一起點亮，連成一片紅色的海洋；每年征兵季，安慶總會涌現出新的一家三代、四代從軍的故事……國防教育已經成為這座城市的亮麗名片，從軍報國的火種在一代代青少年中點燃。

推進強軍事業，需要一批又一批有志青年接續奮斗。國防教育在孩子們的心中就埋下了一顆種子，給這顆種子充足的陽光雨露滋養，未來就會長成參天大樹。

“我們要繼續相互促進、共同成長，早日成為合格軍人！”7月21日，安徽省潛山野寨中學學生吳躍飛、王書廷收到空軍工程大學錄取通知書，激動不已。今年，該校有數十名學子考取軍校。

野寨中學，這所誕生于抗戰烽火中的學校，多年來堅持“崇軍尚武 熱愛國防”，將國防教育貫穿在教書育人全領域、各環節，用濃厚的氛圍、火熱的實踐，鼓勵青年學生了解國防、熱愛國防、獻身國防。

“將小我融入大我，將青春獻給祖國，以自己的綿薄之力為祖國大廈添磚加瓦……”去年考入國防科技大學的該校學生余建賢的一段感言，說出了這些有志青年的心聲。

強軍路上，這些學子正以實際行動踐行著自己的誓言。他們心中的國防情結和軍旅夢想，在這片熱土上生根發芽、茁壯成長。

（金秋明、韓強參與采寫）