有人鳴不平：時速慢了5公里，就被判不及格，是不是太嚴(yán)了？該旅領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度堅決：行進(jìn)間射擊，速度越快越難命中，如果考核一味地避難就易，我們就會離戰(zhàn)場越來越遠(yuǎn)。隨后，該旅又專門制訂戰(zhàn)位實戰(zhàn)化考核成績評定細(xì)則，訓(xùn)練情況如何，全部實施考核量化打分。

    數(shù)月后，該旅運用全新的精細(xì)化考核模式對全旅“過篩子”，成績公布，及格率剛過80%。面對這樣一份成績單，旅黨委卻感到分量十足：“考核難了，成績‘縮水’了，但這樣的縮水，縮短的是訓(xùn)練場與戰(zhàn)場之間的距離，去掉的是訓(xùn)練中的水分。”

    從經(jīng)驗式練兵到研究式練兵——

    “創(chuàng)新理念”轉(zhuǎn)化為勝戰(zhàn)因子

    仲夏時節(jié)，一場聯(lián)合對抗演練悄然打響。面對“敵”前沿密集的反坦克火力，率隊主攻的三營營長張浩觀察戰(zhàn)場態(tài)勢后，果斷指揮坦克群快速退回樹林隱蔽，并召喚空中火力再次打擊。

    “以往演練如果坦克不往前沖，不展示一下猛打猛沖的勁兒，讓其他軍兵種搶風(fēng)頭，肯定得挨批。”得勝歸來的張營長感慨地說，這是研究式練兵帶來的可喜變化。

    該旅連續(xù)兩年備戰(zhàn)“坦克兩項”競賽，在實踐中總結(jié)出研究式訓(xùn)練法：每個課目結(jié)束組織研究，每次訓(xùn)練結(jié)束組織研究，重難點問題組織研究，取得成績或發(fā)生失誤都要組織研究，在反復(fù)研究、集思廣益中突破訓(xùn)練“瓶頸”。

    從經(jīng)驗式練兵到研究式練兵，他們邊訓(xùn)練邊找短板，邊研究邊應(yīng)用實戰(zhàn)，一大批新訓(xùn)法戰(zhàn)法應(yīng)運而生。