市教育局按照市委、市政府精準扶貧總體要求，堅持“治窮先治愚、扶貧先扶智”的工作思路，一改過去“送錢送物”的傳統(tǒng)做法，發(fā)揮職能優(yōu)勢，做到優(yōu)先“扶人扶智”，立足長遠抓扶貧，突出重點抓扶貧，把智力扶貧、教育扶貧擺在重要位置，連續(xù)兩年在“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)前夕開展了向扶貧村學校幼兒園送優(yōu)質課、示范課下鄉(xiāng)活動，幫助包扶村學校提高師資素質，提升教育管理水平，讓貧困村孩子接受公平、有質量的教育，阻斷貧困代際傳遞。
　　5月29日，市政府教育督導室副縣級督學、市教育局“雙包雙促”駐村工作隊副隊長龔勝利帶領商洛市小學、商洛市幼兒園負責人、教學能手走進包扶村，走進洛南縣古城鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園講示范課，為貧困學生贈送了學習用品，協(xié)商對口幫扶跟班學習事項，與師生們共慶“六一”國際兒童節(jié)，祝愿少年兒童節(jié)日快樂，學習進步，健康成長。
　　駐村工作隊分別在古城鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園為45名幼兒和70名小學生捐贈了價值近萬元的書包、文具和玩具等學習用品。商洛市小學和市幼兒園4名省市教學能手現(xiàn)場為兩所學校相關科任老師講了4節(jié)高質量的示范課。
　　在隨后的座談會上，商洛市小學與古城鎮(zhèn)中心小學、商洛市幼兒園與中心幼兒園建立了對口幫扶制度，就開展跟班學習活動進行了協(xié)商，4所學校、2對幫扶對子校(園)長表示要珍惜機遇，積極作為，將對口包扶工作擺在突出重要位置，作為今后學校幼兒園的一項常態(tài)化工作，重點在內涵發(fā)展、日常管理、德育工作、養(yǎng)成教育、優(yōu)質資源共享、隊伍培訓、主題教育活動等方面開展包扶學習，努力抓實抓好，力爭抓出成效。4所學校的教師也進行了熱烈的互動活動，交流了教育教學經(jīng)驗體會，希望把“送教下鄉(xiāng)”活動深入開展下去，促進學校和教師共同提高，讓農村學校的孩子更多地享受到城市優(yōu)質教育資源。(劉順軍)