六、關于基本要求

　　人這一生，生活上要知足，這樣才能有幸福；事業上永遠不要滿足，這樣才能發展。在新的歷史時期，做一名優秀的大學生村官，一定要對自己高標準、嚴要求，充分發揮自身優勢，勇于直面困難不退縮、勇于承擔責任不推諉、勇于只爭朝夕不懈怠，努力在推動科學發展，促進社會和諧，團結和帶領廣大人民群眾致富奔小康上做出自己應有的貢獻。

　　一是要勤奮學習，切實提高素質。作為一名優秀的大學生村官，務必把學習當作終生追求，在不懈的學習中增長干事創業的本領。很多同志認為工作以后沒有空閑學習，這純屬借口。魯迅先生有一句名言：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我們把學習作為一種價值、一種向往、一種追求、一種快樂，就肯定會有時間。學習的途徑很多，一是從書本中學習。“腹有詩書氣自華”，多讀書，多思考，就能長智慧、長精神、長底氣，就能讓自己的生命得到不斷的升華。具體講，就是要認真學習有關政策理論和專業知識；深入學習黨和國家關于“三農”工作的方針政策；要認真學習農業生產相關專業知識及農村經營管理知識。要多讀書、多看報、多學文件，準確把握精神實質，聯系農村工作實際，努力做到融會貫通。尤其是一些關鍵的政策、法規，一定要多念幾遍，學懂學透，不能“以其昏昏，使人昭昭”。二是要向群眾學習。三人行，必有我師。要善于以他人為師，廣泛學習農村基層干部群眾好的工作經驗、工作方法和工作精神。在實際工作中，基層的干部群眾往往才是真正的老師。要注意以村干部為師，學習村務管理工作的思路、方法；要以致富能手為師，學習農業生產經營的本領；要以當地有威望的長者為師，了解當地風俗人情，學習人生經驗；要以廣大農民群眾為師，學習他們好的精神品質。要向村支書、村主任和卸任老干部學習，他們多年在農村一線摸爬滾打，有豐富的農村工作經驗，工作能力強，群眾威信高，是把論文寫在大地上的“專家學者”。大家要尊重他們，學習他們的工作方法，借鑒他們的工作經驗，主動聽取他們的寶貴意見。三是在實踐中學習。現代人力資源理論認為，“干中學”是最有效率的一種學習方式。只有開動腦筋，在實踐中不斷總結，不斷探索，才能獲得新的知識。人的知識就像電腦芯片一樣，需要不斷地更新，才能跟上社會發展的需要。這就要求，大家要向實踐學習，在做群眾工作中體會方法，在處理各類村級事務中掌握規律，在化解矛盾和處理復雜問題中獲取心得。要善于總結思考，把實踐工作中的感悟，積累為自己的經驗，內化為自己的能力，體現為自己的才干。希望同志們通過學習實踐，不斷豐富知識，增長才干。

　　二是要立足基層，在磨練中成長。選聘大學生到村任職，既是給農村輸送人才，又是要通過這個陣地，培養鍛煉一批熟悉基層、熱愛基層、經得起考驗的未來的黨政干部。大家一定要珍惜到基層的機遇。基層工作比較艱苦，正因為艱苦，所以往往能夠磨練人。選擇艱苦很可能選擇的是成功，選擇舒適往往就是選擇平庸，貪圖安逸肯定沒有大的作為。在基層加強磨練，首先是要在戰勝困難中磨礪意志。要有敢于吃苦的思想準備，要有樂于吃苦的奮斗精神，要有戰勝困難的堅強意志，要有艱苦創業的決心勇氣。在實際工作和生活中，要經得起困難，經得起挫折，受得了委屈，增強心理承受能力。其次是要在處理矛盾中鍛煉才干。農村當前正處于一個新的發展期，新的矛盾和問題也比較多，新農村建設、產業調整、計劃生育、協調利益關系等等，都會遇到矛盾。在工作中，要敢于直面矛盾，正確應對矛盾，千方百計解決矛盾，切實解決事關群眾切身利益的現實問題。再次是要在參與工作中積累經驗。要勤于工作，勇于實踐，多做事情。從一些輔助性的工作做起，從自己熟悉的事情做起，從能發揮專業特長的事情做起，從群眾歡迎的事做起，從一件件比較容易落實、難度不大的事做起。要甘于情愿做小事，努力把每一件小事做好。要通過做成、辦好一件件具體事情，來提高管理社會事務、服務人民群眾的本領。