本網訊（李建 程剛）“針對當前我國房價增長過快的問題，近年來國務院相繼出臺了“國十一條”、“新國十條”、“新國八條”等一系列穩定房價新政策，通過嚴厲打擊房地產商非法囤地、投機者炒房和大力發展保障性住房等手段穩定房價……”這是近日洛南縣委黨校一名教師點評我國房價過快增長的專題發言。結合行業特點，近年來，該校積極推行“時事報告點評制度”，有效提高了全校教師的理論素養，為搞好形勢教育和干部培訓工作奠定了堅實的基礎。
作為站在理論教育最前沿的黨校，怎樣適應當前形勢發展的要求，切實加強教師的學習，洛南縣委黨校通過推行“時事報告點評制度”進行了有益的嘗試。該校要求全體教職員工參加時事報告點評，每周一上午進行報告點評，兩人為一組，報告采取一人報告，一人點評的方式，報告人選擇當前的熱點時事進行簡要完整的說明，包括時間、地點、事件經過、結果；點評人對報告的重大事件的背景、影響和意義進行適當點評。同時該校規定報告的時事范圍包括國際、國內兩個范圍，以點評國內時事為主，包括中央、省、市、縣的重大部署及重大新聞。他們還要求報告點評人要全面及時閱覽各種媒體，確認相對重要的時事，認真思考體會，弄清時事的內涵外延，并以書面形式進行點評職責。
自洛南黨校2009年推行這項制度以來，現已堅持了兩年時間，該校的廣大教職員工在兩年時間里對美國次貸危機、海地地震、利比亞局勢和國內的食品安全、教育資源分布不均衡、幼兒園入園難、房價增長過快等熱點時事進行了深入細致的報告點評，同時對該縣的“十二五”規劃、工業三年趕超計劃和農業三年強優計劃進行了深入的探討，通過學習報告點評，讓黨校的干部始終站在熱點時事和理論的最前沿，有效增強學習的針對性。該校講師劉吉林說：“‘時事報告點評制度’的實施，促使我們必須每時每刻地學習理論和熱點，才能進行系統地點評，同時我們還可以把學習的一些觀點和事例引用到形勢教育和干部培訓中去，不斷提高教學水平。”